高一物理期末工作总结1

　　物理老师：

　　本学期我担任教八年级（1）班的物理教学工作和九年级（1）班物理教学工作，一学期很快过去，总体看，我认真落实教学工作计划，狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务，同时积极探索，改变教学方法，收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结

　　一、在教育教学方面

　　首先，要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

　　二、在引导学生方面：因材施教

　　从整体上看，八年级（1）班的学生学习习惯太差，都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种情况，尽量做到以下几点：

　　1、不一味指责学生，而是不断鼓励，在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法；

　　2、讲课时随时注意学生的.反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解；而且还要求学生只要有不理解的地方，都可以提出，我给学生讲了一遍没听懂，还可以再讲第二遍，甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。

　　3、上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用。

　　三、在自身素质方面：

　　认真落实学校教务处的一些要求，做到一期听课至少10节，其实这也是老师应该做的，通过听课可以学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，尽量少去打牌。

　　本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，使得教学成绩大有长进，在半期县考试中两个年级均在同层次第一，但有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

高一物理期末工作总结2

　　本学期我担任高一（12、13、14）三个班的物理教学工作。在思想上，拥护国家的各项教育方针，在工作中，拥护学校领导的各项教学措施，严格遵守学校的各项规章制度，认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期各方面工作总结如下：

　　一、教学工作：

　　（一）教学内容：完成了必修二的教学内容和会考总复习。

　　（二）作业批改：本着精选精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。

　　（三）测试情况：①单元测试。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②每次月考和测验都进行试卷中各题得分情况分析、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。

　　（四）加强备课，优化课堂教学： 在教学工作中，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，结合课程标准，努力形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。在教学过程调整了教学方法，重难点突出，有一些要求记忆的规律和公式强调学生掌握，使学生学习效率更高。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。

　　二、培养学生良好的学习习惯

　　物理是一门科学，只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践，我发现现在的学生学习习惯非常的差，所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则，规范作图，然后严格要求学生，使学生也养成一个规范作图的习惯，并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看，学生的数学运算能力普遍不好，需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的.思维过程，表述、论证要有初步的层次性和逻辑性，至少应通顺。四是做作业时图完成任务，过分的依赖教材、参考资料或同学，独立完成作业的意识不强，教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性，并在布置作业精挑细选习题。

　　三、提高课堂效率

　　“堂上一分钟，堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性，也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地，是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地，同时，只有守住了这块阵地，才能真正提高学习效率，才能使我们的梦想成为现实。

　　四、加强实验教学实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，为了避免物理课堂的枯燥乏味，课本上有的实验我们必须做，课本没有我们要创造出一些演示实验。在实验教学中，应注意设置实验情景，提出实验问题，让学生亲自参与实验的设计，进行实验操作，分析总结得出结论，那么，实验的思想意识就会形成，实验的方法就会掌握，实验的设计和操作等综合能力就会真正得到提高，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。

　　总之，教师应认真研究新课程标准，在新课程理念下研究高一新生物理学习特点，以及针对物理学习上的困难提出相应的对策，不仅对高一新生渡过这一转折点有很大的帮助，而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。

高一物理期末工作总结3

　　紧张忙碌的高一下学期结束了，在本学期我们完成了高中物理必修1最后一章和必修2整个模块的教学工作，进一步加强了对学生解题能力的训练，在高一第一学期学生逐渐适应了高中物理学习的基础上，进一步理顺了学生学习高中物理的方法和技巧，提升了学生学习高中物理的状态。回首这半年来的高一物理教学学科教学工作，主要表现在以下几个方面：

　　（一）重视物理概念和规律的教学，培养学生物理思维能力

　　培养能力是物理教学的落脚点。能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。在衔接教学中，首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来；对每一个概念要弄清它的内涵和外延，来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，机械能守恒等，通过联系、对比，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。在教学中，要努力创造条件，建立鲜明的物理情景，引导学生经过自己充分的观察、比较、分析、归纳等思维过程，从直观的感知进入到抽象的深层理解，把它们准确、鲜明、深刻地纳入自己的认知结构中，尽量避免似懂非懂“烧夹生饭”。

　　（二）要重视物理思想的建立与物理方法的训练

　　中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。

　　物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导，有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。讲解习题时，要把重点放在物理过程的分析，并把物理过程图景化，让学生建立正确的物理模型，形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体，建立物理模型的重要手段，从高一一开始就应训练学生作示意图的能力，如：运动学习题要求学生画运动过程示意图，动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成习惯。

　　解题过程中，要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。学生解题时的难点是不能把物理过程转化为抽象的数学问题，再回到物理问题中来，使二者有机结合起来，教学中要帮助学生闯过这一难关。如在运动学中，应注意矢量正、负号的意义以及正确应用；讲运动学图象时，结合运动过程示意图讲解，搞清图象的意义，进而学会用图象分析过程、解决问题。

　　（三）要加强学生良好学习习惯的培养

　　教育家叶圣陶先生指出：“教育的本旨原来如此，养成能力，养成习惯”培养学生良好的学习习惯是教育的一个重要目的，也是培养学生能力、实现教学目标的重要保证。物理是一门科学，只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践，我发现现在的学生学习习惯非常的差，所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习惯必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则，规范作图，然后严格要求学生，使学生也养成一个规范作图的习惯，并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。从答卷情况看，学生的数学运算能力普遍不好，需要加强训练。三是规范解题过程。要能完整地表达出自己的思维过程，表述、论证要有初步的层次性和逻辑性，至少应通顺。四是做作业时图完成任务，过分的.依赖教材、参考资料或同学，独立完成作业的意识不强，教师应从道理上讲清独立完成作业的重要性，并在布置作业精挑细选习题。

　　（四）提高课堂效率

　　新课程在高一阶段学生要面对八大领域，6个科目，每个科目的时间都比较少，学生课后可自由支配的时间也较少，物理科目每周有六节课，我们的课时可以说是比较充足，那么我们就想如何在课堂上提高学生学习物理的效率，让学生接受所学的知识；例如：在讲解平抛运动规律时，应用flash动画和实验结合起来讲解起来非常容易，用很短的时间就能把问题讲清楚并且指导学生找出规律；从而提高了课堂效率。“堂上一分钟，堂下十年功”这一老话充分说明了课堂的重要性，也充分说明了抓住课堂与提高效率的关系。课堂是学习的主阵地，是获取知识的主要场所。所以抓住了课堂也就守住了阵地，同时，只有守住了这块阵地，才能真正提高学习效率，才能使我们的梦想成为现实。

　　（五）加强实验教学

　　实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，而由于我们学校教学实验平台有限，为了避免物理课堂的枯燥乏味，课本上有的实验我们尽可能做，课本没有我们也可以创造出一些演示实验。在实验教学中，应注意设置实验情景，提出实验问题，让学生亲自参与实验的设计，进行实验操作，分析总结得出结论，那么，实验的思想意识就会形成，实验的方法就会掌握，实验的设计和操作等综合能力就会真正得到提高，从而培养学生的科学探究能力，实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。

　　总之，我们全组教师应该认真研究高中物理新课程标准，在新课程理念下针对高一新生物理学习的特点，以及在物理学习上的困难提出相应的对策，不仅对高一新学生生渡过这一转折点有很大的帮助，而且对整个中学物理教育也有一定的启发和促进作用。

高一物理期末工作总结4

　　紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情（语文、数学基础薄弱，尤其数学），为物理教学的工作也怎加了不少挑战。

　　本学期我担任高一（9）（10）（11）的3个班级物理老师，在教学工作中，有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手，有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理，这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学，我把我的教学工作总结如下：

　　一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作

　　初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，学生在学习中易于接受，成绩也不错；高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材，基本了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。

　　二、在教学中讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力

　　讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点，能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。

　　三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练

　　中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的`重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。

　　四、教学中要坚持循序渐进，螺旋式上升的原则

　　正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进，知识要逐步扩展和加深，能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点（主要是形象思维），使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本力的性质后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力；在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力；在讲连接体问题时，介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始，经过3次重复、逐步提高，使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。

　　五、平时加强学生良好学习习惯的培养

　　（1）培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。

　　（2）培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决

　　（3）培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯，本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结，并逐份批改、提出建议，选出好的全班展览，同时教师提供一份总结以作示范。

　　六、强调科学记忆，反对死记硬背

　　强调科学记忆，掌握基础，是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。

　　当然了在教学中也有不足之处，例如有时分层教育方面做得不够，在平行班的教学中难度过大，导致一些同学学习物理的积极性不高，成绩有点滞后，平时学习教学教法不够，自己的教学水平提高不快等，今后我会加强学习，向要经验的老师虚心请教，让自己的教学业务水平，教育水平得到一个大的提高。

高一物理期末工作总结5

　　本学期我担任高一（9）（10）（11）的3个班级物理老师，在教学工作中，有些知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手，有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教学高一物理，这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学，我把我的教学工作总结如下：

　　一、做好了高中物理和初中物理的衔接教学工作

　　初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，学生在学习中易于接受，成绩也不错；高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，学生接受难度大。有幸的是以前接触过初中物理教材，基本了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。

　　二、在教学中讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力

　　讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系通过联系、对比是使学生尽量真正掌握知识培养能力是物理教学的落脚点，能力是在获得和运用知识的过程中逐步培养起来的。

　　三、平时重视物理思想的建立与物理方法的训练

　　中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律、理想气体的状态方程的建立都是如此。建立物理模型是培养抽象思维能力、建立形象思维的`重要途径。要通过对物理概念和规律建立过程的讲解，使学生领会这种研究物理问题的方法；通过规律的应用培养学生建立和应用物理模型的能力，实现知识的迁移。

　　四、教学中要坚持循序渐进，螺旋式上升的原则

　　正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进，知识要逐步扩展和加深，能力要逐步提高”。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点（主要是形象思维），使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本力的性质后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体所受力；在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力；在讲连接体问题时，介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始，经过3次重复、逐步提高，使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。

　　五、平时加强学生良好学习习惯的培养

　　（1）培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。在高一阶段首先要求学生独立完成作业，独立钻研教材，课堂教学中要尽量多的给予学生自己思考、讨论、分析的时间与机会，使他们逐步学会思考。

　　（2）培养学生自学能力，使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会抓住课文中心，能提出问题并设法解决

　　（3）培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯，本届高一从第一章开始就要求学生独立进行单元总结，并逐份批改、提出建议，选出好的全班展览，同时教师提供一份总结以作示范。

　　六、强调科学记忆，反对死记硬背

　　强调科学记忆，掌握基础，是学校反复强调课本过关的基本要求从高一开始就要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆；要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效方法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要进行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。

　　当然了在教学中也有不足之处，例如有时分层教育方面做得不够，在平行班的教学中难度过大，导致一些同学学习物理的积极性不高，成绩有点滞后，平时学习教学教法不够，自己的教学水平提高不快等，今后我会加强学习，向要经验的老师虚心请教，让自己的教学业务水平，教育水平得到一个大的提高。

高一物理期末工作总结6

　　本学期我担任九年级的物理教学。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。

　　一、教学目标达标情况

　　1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。

　　2、积极参与常识科，特别是物理教学的研究工作，成绩显著。本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅书籍，制作优秀课件，备优秀案例，并资源共享。本期主持公开课教学10次，参与听课15节次，并参与每次的评课和备课，按学校要求完成了一系列教研工作，成绩显著。

　　3、培优辅差工作成绩明显

　　针对我校学生基础较差的实际，课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用课外时间针对性地进行个别辅导，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果，有王奥运、王化宾、刘晓文等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。

　　4、组建物理兴趣小组四个，积极开展各类课外实验，效果明显。

　　开学不入，我在所任课班级相继组建了物理兴趣兴小组，目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了数十次物理实验活动，这大大调动了学生对物理学科的探究兴趣，开拓了学生的物理视野，增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动，让学生们更好地掌握物理的研究方法。

　　二、存在问题

　　1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。

　　3、部分学生动手能力不强，不喜欢上实验课，不喜欢做课外实验，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神。

　　4、有不能独立完成作业的.现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论。

　　5、由于刚接触新教材物理教学，对理念的运用，对教材的分析和把握还存在一定问题，造成有时不能组织一堂精彩的物理课。

　　三、今后工作设想

　　在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。

　　总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为蔡庙中学的物理学科教学注入新的生机与活力。

高一物理期末工作总结7

　　本学期我担任教八年级（1）班的物理教学工作和九年级（1）班物理教学工作，一学期很快过去，总体看，我认真落实教学工作计划，狠抓教学质量，认真完成各项材料和各项任务，同时积极探索，改变教学方法，收到较好的效果。

　　一、在教育教学方面

　　首先，要认真备课，认真钻研教材，哪些地方要详讲，哪些地方可少讲，都要认真思考。在物理课堂教学中，扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，注意讲清物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，在课堂讲授中，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆，每讲完一章都要求学生分小组进行过关。在习题讲析中，注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯，启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件等，做到解题过程步骤完整，推理严密。此外，在习题的讲析中，选例除了要注重习题的典型性外，更要注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

　　二、在引导学生方面：因材施教

　　从整体上看，八年级（1）班的学生学习习惯太差，都存在懒的特点，懒得动笔，懒得动脑，懒得总结，针对这种情况，尽量做到以下几点：

　　1.不一味指责学生，而是不断鼓励，在教学时，多提些问题，让学生回答，给学生足够的信心和鼓励，并适当地讲一些对学生学习有帮助的技巧与方法；

　　2.讲课时随时注意学生的'反映，一旦发现学生有听不懂的，及时给予讲解；而且还要求学生只要有不理解的地方，都可以提出，我给学生讲了一遍没听懂，还可以再讲第二遍，甚至三遍。所以我的学生都很喜欢我上课。

　　3.上课时要求学生多做笔记，把归纳的知识作好记录，复习时能起到很好的作用。

　　三、在自身素质方面：

　　认真落实学校教务处的一些要求，做到一期听课至少10节，其实这也是老师应该做的，通过听课可以学习他人的教学经验，补充自己的不足，利用课余时间学习理论知识，尽量少去打牌

　　本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，使得教学成绩大有长进，在半期县考试中两个年级均在同层次第一，但有很多不足和困惑：如何减小两极分化；怎样更好的提高学生学习兴趣；怎样提高课堂教学效率等都值得深思。

高一物理期末工作总结8

　　本学期按计划顺利完成了备课组活动计划，现总结如下：

　　完成集体备课13次，参与地区教研活动3次。

　　面对高一新生，对新生了解不多，给新课教学带来不便，为此第一次集体备课以了解新生学习情况为主。内容包括从中考成绩、新生各性、学习品质、纪律性、学习热情等各方面的情况，尽快熟悉新生，根据各班的不同特点，制定不同的教学方案，努力适应新生的教学。

　　对第一课的集体备课大家集思广益，重点在如何介绍初高中物理教材的区别，学习方法的区别，做一些物理的有趣实验，引起学生学物理的兴趣，为此，设计第一课引入了各种神奇的'演示实验（磁悬浮、奇妙的热学现象、魔法棒、不可思议的平衡、魔术翻板等）取得了良好效果。

　　集体备课在如何上好高中物理课方面进行了认真研究，讨论了物理到底难在那里的问题，采取了对策，尤其对于女生学物理的困难进行了调研，共同商讨改进教法，互相听课，取长补短，顺利度过了初高中的物理台阶。

　　备课组在培养青年教师教学骨干方面做了以下工作：

　　1.放手让青年教师命卷，老教师把关，从命题过程中把握教材、领会课程标准、了解学情、锻炼掌控试卷能力，青年教师积极性很高，杨涛、邹学洪、王建军都命过期中期末试卷，王在波、余波、岳振武都出过练习卷，

　　2.放手青年教师组织物理竞赛辅导工作，邹学洪已经可以独挡一面，其他教师积极性也挺高。

　　3.推荐青年教师积极参加地区教研活动，担任主题发言、讲课、总结发言、评价发言等工作，使每位青年教师在教研活动中锻炼成长。

　　努力做好学生课题研究的指导工作：学生的课题研究往往不能引起教师的重视，但它是新课程的重要组成部分，是对学生的个性发展具有重要意义的教学任务，虽然在高考中体现不多，但我们一致认为要扎实做好。为此我组集体备课以此为专题，以上届研究性课题指导的经验为基础，制定了指导方案，对各个指导环节就行了认真的研讨，如组建课题小组注意事项、选课题的原则、分工的技巧、过程控制技巧、课题成果的表达形式指导、研究报告的撰写要点、成果展示要点等，利用课余时间不怕麻烦，细心指导，终于在放假前顺利完成了课题组的组建、课题的选择、分工指导、制定研究方案等工作，为学生在假期进行课题研究扫除了障碍。

　　积极参加地区教研活动，为推进新课程教学做出表率：在“物理学业水平实验考查课题研究”交流活动中，虽然高三教学很紧张，但我组仍全员参与，认真听讲，明确省级课题的重要指导意义，并在备课和施教中贯彻要点精神，努力提高实验教学水平。在“自制教具展”交流活动中，我组积极参与，制作参展了十几件教具，切演示效果深受参观精神的好评，获得4项奖励，走在教研前列。在“校本课题研究交流”活动中，我组交流了“传感器教学研究”课题研究过程，资料详细，过程完整，可操作性强，水平高。冉振威的汇报设计巧妙，多媒体应用得当，活动交流一等奖，为我组挣了光，也反映了我组的教研工作成效。

　　我组一学期除了正常的教学工作外，十分重视教研工作，取得了一些成绩，但我们也看到了不足，如班级成绩相差过大，差生的提高力度不足，效果不明显，非智力因素对物理教学成绩的影响还需进一步研究，以取得良策。总之成绩可喜，还需努力更上一层楼。

高一物理期末工作总结9

　　我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和要求。

　　一、以学生为主体，实施开放式教学

　　为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担—— 作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率—— 一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。

　　二、运用现代媒体，提高学生学习兴趣

　　多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取、记忆。

　　三、加强实验教学，增强学生实践能力

　　遵循物理教学规律和物理学科的'特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节，开展了物理小制作比赛，极大地调动了学生们动手做实验的热情。

　　四、因材施教，整体性提高学生成绩

　　学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增强他们的学习信心和学习热情，再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

　　五、多学多看，教学相长

　　注重坚持校内校外听课。注意学习本学校各老师的教学经验,汲取他们的优点;注意常听校外其他物理老师的课堂，努力探索适合自己的教学模式。本学期学校举行的两次公开课活动让我受益匪浅。

　　这个学期已经结束了，虽然学到了很多，但当中我还有很多不足之处，在将来的日子里我一定会更加严格地要求自己，让自己做得更好!

　　物理期末总结紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。 高一物理是高中物理学习的基础，但高一物理难学，这是人们的共识，高一物理难，难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，同时由于我校的具体校情、甘南学生的具体学情（语文、数学基础薄弱，尤其数学），为物理教学的工作也怎加了不少挑战。

高一物理期末工作总结10

　　本年度我担任的是高一物理老师这个岗位，在工作岗位上我认真的专研新的教学模式，并且不断的提高自己的知识视野。在工作态度上我认真备课，为学生兢兢业业的教导知识。在跟同时的相处上我虚心请教不懂的教学难点，通过通力合作完成了一项项不可能完成的任务。这一个学期就这样结束了，为了今后能够更出色的完成教学任务，今天带着谦虚的心进行本年度的总结。

　　一、认真学习，明确教育思想

　　我不断的寻找新的教材，通过实践的教导方式为学生演示真实的物理环境。并且通过不断的实践提高学生的学习兴趣，力求让学生能够更高效的学习。物理课程一直是被学生认为是很枯燥的'学科，我不断增加实践课程，通过大量的动手让学生能够觉得不枯燥。

　　二、认真备课，突出知识点

　　备课不仅是对学生的负责，也是对自己岗位的负责。通过课前的准备，能够有效的提升自己的讲课效率，并且规划处每节课的重点。通过有目的性的学习，学生才可以融会贯通。高一是学生打基础的一年，在这一年需要大量的学习技巧，只有掌握了学习的技巧，今后在高二高三才能高效率的学习。

　　三、注重课堂教学，提高学习品质

　　课堂讲求的是师生之间的互动，只有大家互动起来，才能更有效的学习。课堂的纪律一直是我关注的重点，在我的课上我不允许学生出现睡觉的情况，我会要求大家都动手进行实践操作。通过这种不断的互动，让学生乐于学习，不敢懈怠学习。

　　四、鼓励孩子多提问

　　良好的提问才是一节课重要的环节，只有学生不断的提出问题，老师才能够更好的知道学生的知识点在什么地方。通过这种互动的方法，老师能够有节奏的带领学生走入知识的盲区，不断的提升孩子的学生兴趣。

高一物理期末工作总结11

　　时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在学校领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：

　　今年，在学校领导的安排下，我任教八、九年级的物理。物理也算是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对物理学习的接触面小，锻炼机会少，以及对物理的认识比较差等诸多因素，使得学生对物理学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。

　　一、努力建立融洽的师生关系。

　　相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的.哥哥，关怀备至。

　　二、严谨治学，保持良好的教态。

　　教师的教风直接影响学生的学风。教师的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不厌，为人师表，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。如我介绍新课时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使学生他们感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。

　　三、积极创造实验机会。

　　八年级物理主要是以实验来培养学生的学习兴趣，注重对学生综合能力的培养和训练。安排了大量生动有趣的实验内容，使物理学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题，逐步开展教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特征和学习实验的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入物理学习中，使学生主动融入创造性的、有意义的整体实验学习中。所以我想方设法实验机会来激发学生的求知欲，从而提高他们的学习兴趣。

　　四，成绩方面：

　　经过努力，学习成绩比较不错，

　　八年级及格率为85%，优秀率为40%九年级中考也取得了优异成绩当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高物理水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。

　　总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。

高一物理期末工作总结12

　　由于工作需要，上级领导安排我担任高二十六班的物理教学工作。作为一个年轻教师，今天却要领导和教育一批学生，除了对上级领导的信任充满感激之外我也感受到自己所承受的厚重希望，当工作扑面而来时，我没有退缩，一学期来我“摸着石头过河”，边工作边思考边学习。虽然这其中也遇到了不少困难，但在学校领导和政教处的正确领导下，我顺利完成了学校交给的各项任务，取得了阶段性的成功，现将本学期的工作总结如下：本学期的物理教学重点是培养学生学习物理兴趣。在这一学期的教学中，发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。

　　一、注意初高中教学的衔接

　　初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学和原子物理学的初步知识以及实际应用，因此，初中物理教材内容多是简单的物理现象和结论，对物理概念和规律的定义与解释简单粗略，研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题，易于学生接受。

　　高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，研究解决的往往是涉及研究对象（可能是几个相关联的对象）多个状态、多个过程、动态的复杂问题，学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷，对物理问题的分析推理论述科学、严密，学生阅读难度较大，不宜读懂。所以，高中物理教师要研究初中物理教材，了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高中的教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。

　　二、热爱学生，平等相处，亲密合作

　　在过去教学中都热爱学生，只有对学生热爱,投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道,亲其师信其道,现在的学生，在学习中更加有意识先接受老师，

　　才接受老师所教的知识.所以,师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学习中的知音，能直接影响学生对自己所教科目的学习态度,能在学习方面收到较好的效果。

　　三、培养学习兴趣和学习习惯

　　物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生最好的老师。培养学生有美商的学习习惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。

　　四、教学中要坚持循序渐进，螺旋式上升的原则

　　高一、高二教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。例如，“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点（主要是形象思维），使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本力的性质后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的`产生条件分析简单问题中单个物体所受力；在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体所受力。

　　五、讲清讲透物理概念和规律，使学生掌握完整的基础知识，培养学生物理思维能力

　　在衔接教学中，首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来；对每一个概念要弄清它的内涵和外延，来龙去脉。讲授物理规律要使学生掌握物理规律的表达形式，明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，动量和冲量，动量和动能，冲量和功，机械能守恒与动量守恒等，通过联系、对比，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。

　　六、要重视物理思想的建立与物理方法的训练

　　中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。例如：平行四边形法则、牛顿第一定律建立都是如此。

　　讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导，有计划地逐步提高学生分析解决物理问题的能力。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体，建立物理模型的重要手段，从高一一开始就应训练学生作示意图的能力，如：运动学习题要求学生画运动过程示意图，动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图，等等，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成习惯。

　　七、换位教学

　　针对学生基础差，底子薄的特点，我特别注重换位教学。

　　老师对课本的知识非常熟悉，随时能够驾驭课本的知识，但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况，为以后教学发现问题及时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为学生的学习思考，改变学生不良好的学习习惯，提高学生的学习效率。

　　经过一学期的努力，不同的方法和措施，学生对我的教学还是非常满意，无论怎样我下一学期都需要更加努力学习，脚踏实地地工作。致谢

　　“衷心藏之，何日忘之”，在写完这份材料之时，《诗经》中的这两句诗自然涌上心头，我衷心的感谢王校长、郭主任以及高一物理组各位老师对我一个学期以来工作的鼓励支持与帮助，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！各位领导和老师给予我的教诲将成为指引我前进的灯塔。在此，我谨向所有帮助过我的老师再次表示诚挚的谢意和深深的祝福！

高一物理期末工作总结13

　　时间总是在充实的工作中过去得飞快。一转眼,一个学期又即将结束了,回顾过去这一个学期的英语教学工作,有收获的喜悦与甘甜,但也有挫折时的彷徨与无奈,但这些心灵的历程使得我更加热爱自己所从事的这份教育工作。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学年的教学工作作了一点总结。今年,我任教八年级(3)班(4)班的物理。这两个班的学生的特点就是两极分化严重，每个班仅有几名成绩稍好的学生，其余成绩都较差。比较严重的是四班。这个班不仅后进生较多，偏科的学生也不少，而且很严重。这使我不得不改进教学方法，在教学中努力做到以下几点：

　　第一、确立学生的主体地位

　　学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考,从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”,把课堂还给学生,形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。

　　第二、使学生明白学习目的要学好物理

　　首先要使学生认识到学物理的`目的和意义。要学生了解到学习物理是多么重要，如果我们不懂物理会怎样?只有学生自觉地把自己的理想与命运和现在的学业联系起来,才会对英语学习真正感兴趣,这种兴趣也有可能转为学习物理的动力。

　　第三、培养物理学习兴趣

　　物理作为一门新的课程，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好物理，就要让学生喜爱物理，让他们对物理产生兴趣。此外我还采取了其它一些方法，如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂教学活动;从而培养了学生学习物理的兴趣。

　　第四、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。

　　第六、努力建立融洽的师生关系

　　相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的

　　老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光。

　　一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。

高一物理期末工作总结14

　　一学期以来，在学校领导的关心与支持下，在"培优转差"工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤，有措施地实施落实"培优转差"的内容，计划中要求达到的目标基本能实现。

　　通过内化教育，学生的学习动机，学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是"要我学"，现在是"我要学"。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心，意志力得到很大的提高；通过开设青春期知识讲座，心理健康咨询课，以前学生是闻"性"变色，现在也能正确地用科学的眼光来看待自身，看待别人。现将一学年来的工作总结如下：

　　1，学校领导的重视与支持。学校领导能充分相信老师，鼓励老师大胆的探索各种教育方法，教学手段，使得大家有一个较为宽松的环境，能潜心于研究，实验；学校领导不唯成绩论成败也使得大家能以一个较为平常的心态来审视，解剖自己，不犯（少犯）急功近利的错误，同时，学校还尽最大的力气为老师的工作生活提供方便。

　　2，观念的积极转化，各科任的热心配合。在工作过程中，班主任的观念能积极转化，由以前看分数，注重优生的辅导，对差学困生有歧视的心理，"恨铁不成钢"，急功近利的.心态转变为能正确看待每一个学生，把每一个学生当成一个人来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析，群体分析，确立发展目标和措施。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。

　　3，在班级里能建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变以前老师补课，留课的陋习，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用；其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。

　　4，在加强班级集体建设的过程中，不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行"今日我当家"干部轮流制度，让每一个学生中的一些问题放给学生讨论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。

高一物理期末工作总结15

　　由于第一次教新课程一点经验都没有，可我相信功夫不负有心人。我勤学，只要有学习的机会都不会放过，这学期我外出听课8节同时作了很多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了一定的了解，但肩负高一四个班教学任务的我，更觉得责任重大。在这一学期的教学中，发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。

　　一、热爱学生，平等相处，亲密合作。

　　在过去教学中都热爱学生，只有对学生热爱，投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道，亲其师信其道，现在的学生，在学习中更加有意识先接受老师，才接受老师所教的知识。所以，师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学习中的`知音，能直接影响学生对自己所教科目的学习态度，能在学习方面收到较好的效果。

　　二、培养学习兴趣和学习习惯。

　　物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生的老师。培养学生有美商的学习习惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。

　　1、情境教学

　　在教学中，精心设置情境。如，学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时，叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉，为学生猜想提供感性铺垫，在设计题目，我注意把设疑性转化生活有趣的情境，从而使学生通过生活例子教学将难化易。

　　2、指导学生归纳小结，使知识系统网络化

　　小结的环节就好像种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结，直接影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型，根据不同的教学内容和要求，考虑到教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征，精心设计出与之适应的课堂小结，可收到事半功倍的效果。为此，在课堂教学结束之际，可结合实际情况，尝试让学生对课堂所学知识加以小结、整理。

　　在让学生进行课堂小结的时候，我坚持“立体分层”原则，依次让一名成绩优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受能力的不同，他们大致分别能小结表述出90%以上、70%以上、60%以上课堂所学。通过这一环节，教师可以发现学生特别是优生的创新火花，中等及以下学生什么地方尚未理解和掌握，为后续教学中及时查漏补缺，探求新知设下伏笔。

　　考试复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系，将知识编织成条理化、系统化和网络式，好象一部x，学生随时抽出某个片断，对上题目击破，学生自由地驾驭知识。

　　三、换位教学

　　针对学生基础差，底子薄的特点，我特别注重换位教学。老师对课本的知识非常熟悉，随时能够驾驭课本的知识，但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况，为以后教学发现问题及时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为学生的学习思考，改变学生不良好的学习习惯，提高学生的学习效率。

　　经过一学期的努力，不同的方法和措施，学生对我的教学还是非常满意，我发觉，虽然没有新课程教学经验的我，对新课程变化还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的，得到兄弟校老师高度好评，内容比较好，考完后学生高兴，我也感到欣慰。

　　无论怎样我下一学期都需要更加努力学习，脚踏实地地工作。

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打破产业边界，AI全景勾勒未来生活新蓝图

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家电“机器人化”则是AWE2026的另一大趋势，带有机械臂并具备复杂空间移动能力的家用服务机器人开始集中出现。石头科技推出采用双轮腿架构、可自主跨越复杂地形的G-Rover轮足扫地机器人；MOVA带来搭载商业级无人机动力系统、实现立体空间清洁的“会飞”扫地机器人Pilot 70；科沃斯与追觅则分别在全能基站擦窗机器人、智能泳池清洁机器人等细分赛道实现技术突破。在厨房场景，方太首次公开展示全球首个烹饪机器人厨房，通过高精度机械臂、人形机器人紧密配合，实现无人化烹饪。

前沿显示技术的持续迭代，不断突破画质的视觉极限。本届AWE现场，全球显示巨头纷纷亮出颠覆性技术，重塑高端视听标准。索尼将在AWE全球首次公开新一代RGB LED电视的画质展示。海信116UX作为全新一代RGB-Mini LED的代表，通过全球首创的“玲珑4芯真彩背光”，实现色域的提升；TCL展示的SQD-Mini LED电视 X11L，是行业首个搭载SQD-Mini LED技术的旗舰产品；LG UltraGear 5K2K OLED电竞显示器搭载全球首批39英寸W-OLED RGB Tandem面板，为玩家构建毫无拖影的沉浸视界。

AWE2026吸纳了一批专注于具身智能领域的科技企业，于首次设立的“创新科技展区”内集中亮相。宇树带来G1人形机器人与Go2四足机器人，并在展台设置拳击擂台赛，展示其机器人的卓越控制能力；魔法原子展示Z1双足机器人与“头尾联动”的MagicDog，并呈现其破亿元的商业交付能力；元点智能（Zeroth）携搭载专属世界模型的全尺寸机器人Jupiter及家用双足机器人M1亮相；智身科技则聚焦特种高危行业，推出最抗造的“钢镚”四足机器人；它石智航首次线下展示能施展“针”功夫的全球首个刺绣机器人A1。此外，特斯拉人形机器人也惊艳亮相AWE。

AI不仅让机器人走出实验室，更重塑人与技术的交互关系。本届展会上，有诸多针对细分需求的AI产品展出。在视讯办公领域，拥有独特视角的影石Insta360 8K全景相机X5、接入千问大模型的千问AI眼镜、全球最小可量产的全彩MicroLED光波导AR眼镜雷鸟 X3 Pro、搭载viaim大脑的未来智能讯飞AI会议耳机，以及实现开放聆听与智能滤噪共存的韶音OpenFit Pro，正以软硬结合的形态重塑生产力边界。在健康与户外场景，引跃AI感知戒指能够进行精准的情绪感知；BleeqUp四合一运动眼镜、星路未来Phoenix外骨骼、爱尔威Airwheel智能行李箱成为户外玩家的“减负神装”。此外，幻陆Haloasis全息音箱、恩雅音乐Cyber G赛博吉他将数字技术融入音乐设备，带来不一样的视听体验。

 随着汽车、电动车等出行工具的智能化，出行场景正在成为智慧生活的重要组成部分，几家新能源头部车企亮相AWE2026。在华为展台，鸿蒙智行将展示旗下问界/智界/享界/尊界/尚界品牌的多款车型，演绎鸿蒙生态下车家互联的无缝流转。特斯拉将展示赛博越野旅行车、Model Y L等多款车型，并将展示V4超级充电桩等能源产品。比亚迪在去年初登AWE后继续参展，展示腾势、方程豹品牌的系列车型，并呈现核⼼⾃研的闪充技术、天神之眼辅助驾驶系统等优势产品及服务。创维、星空梦屋等造车新势力也将展出新款汽车，追觅旗下汽车品牌KOSMERA的首款超级跑车也将亮相展会。NAVEE将构建三维立体出行网络，展示E-bike、全地形车、海面飞行器等多形态产品；旗下首驱SKYMOTOR品牌亮相全球首款“具身化智能电摩”。九号首发新品电动滑板车MAX G3，打造城市出行新体验。

科技慧享生活，系列促消费活动同步开启

随着展会的全面开启，AWE2026系列促消费活动也于今日在展馆内外同步启动。

“全国家电暨数码和智能产品消费季启动仪式”将于3月13日上午在新国际展区N5馆内举行。该活动旨在加力扩围实施家电以旧换新和数码智能产品购新政策。会上，商务部和上海市领导将发表致辞；中国家用电器协会将发布“2026中国家电消费趋势白皮书”。

作为落实国家扩大内需战略和承接消费品以旧换新政策的重要平台，今日起“AWE焕新消费节”已正式上线。“AWE焕新消费节”由AWE主办方联合京东、天猫、抖音商城、苏宁易购等全网头部平台共同打造，是“春天第一场家电家居3C数码新品购物节”。活动重点围绕展会现场首发新品、年度趋势产品与重点爆款，打通了从体验前沿科技到一键下单焕新的消费闭环。3月12-15日期间，广大消费者只需在各大平台搜索“AWE焕新消费节”，即可共享换新红利。

让科技从展台走进生活，首届“AWE咖啡生活节”以“为自己做一杯钟意的咖啡”为主题在展会现场亮相，活动相关展台围绕家庭咖啡场景搭建沉浸式体验空间，推出试饮、试做咖啡等互动环节，直观感受专业级咖啡制作的乐趣；充满烟火气的“AWE厨电美食节”更是人头攒动，观众们在品尝诱人美味的同时，积极参与“海选我的Crush厨电”互动体验，在舌尖上真切感知科技赋予生活的质感跃升。展会期间，众多国内外KOL、科技达人、生活方式博主及跨界明星走进AWE现场，为线上观众直观、沉浸地展现AWE的独特魅力。

AWE顶级IP“AWE直播之夜”在3月12日、13日迎来巅峰时刻。偌大的展馆将化身超级直播间，上百家参展企业同频开启全网直播带货矩阵，线上线下合力将这场科技消费狂欢推向高潮。

与未来对话，同期论坛共探产业发展新路径

洞察行业趋势、汇聚顶尖智慧，贯穿展期的AWE2026新国际展区系列论坛活动，承载的是产业向前演进的确定性与方向感，为产业上下游企业搭建起高水平交流对话的平台。

在人形机器人与具身智能产品全面开花的盛况下，本届AWE倾力打造的“家用服务机器人产业发展论坛暨家用服务机器人专委会成立大会”作为同期论坛的重头戏率先亮相。论坛上，海尔、傅利叶等企业高层代表分别带来各自对机器人走入家庭的理解与企业的战略布局。清华大学计算机科学与技术系教授/中国人工智能学会副理事长孙富春带来题为“具身智能与大模型的融合：家用服务机器人的‘最后一公里’突破”的演讲。此外，浙江大学、海信、鹿明科技、上纬启元等高校和企业嘉宾将参与圆桌论坛，深度解码“AI+家电+机器人”的未来发展。

3月13日上午，“未来家·AI生活——2026AWE高峰论坛”将盛大启幕。届时，华为终端BG 鸿蒙智家解决方案总经理闵登峰、博西家用电器集团董事会主席兼首席执行官迈致远博士、乐享科技创始人＆CEO郭人杰及小红书商业代表将进行智慧生活、智慧家庭、人机共生等方向的主题演讲。欧洲家电协会、华帝、魔法原子、iRobot、舒福德等行业及企业嘉宾将展开巅峰对话，共同探讨AI如何深度赋能并重构未来生活。

3月13日下午，“突围存量·AI创新需——2026AWE中国家电创新零售峰会”将召开，活动邀请全国数十家线下Top渠道代表齐聚一堂，围绕供给优化、体验升级、需求响应展开交流与协同倡议。此外，AWE同期还将举办2026年中国家电产业链大会、“设计智慧家”第三届智慧人居范本发布会、车架互联标准研讨会，共同为行业发展出谋划策。

展会首日，中央编办原副主任、中国轻工业联合会党委书记、会长张崇和，中国家用电器协会执行理事长姜风等领导，来到AWE现场进行巡展，分别参观了海尔、宇树、特斯拉、追觅、影石Insta360、魔法原子等企业展位。张崇和会长表示，“面向‘十五五’开局，AWE2026集中呈现了国家实施‘人工智能+’行动在家电和消费电子领域所取得了可喜的成果。AWE充分发挥展览展示平台作用，有效连接传统产业与未来产业，融合技术供给与应用场景，推动了家电行业更高质量发展。”

AWE2025已经盛大启幕，让我们共同走入智慧生活的第一现场。

AWE2026开幕：聚焦AI科技，呈现产业升级新成果—万维家电网

彝族跳菜基本介绍

　　彝族的歌舞伴餐——“跳菜”，即舞蹈着上菜。它是云南无量山、哀牢山彝族民间一种独特的上菜形式和宴宾时的最高礼仪，是一种历史悠久的舞蹈、音乐、杂技与饮食完美结合的传统饮食文化。

云南百人齐跳菜是怎么跳的？

　　宴席“跳菜”一般两人一对，一对跟着一对跳，姿势各异，变化多端，刚柔相济，旋转自如，不断地把装满菜肴的托盘在他们手中花样翻新。用头顶，或用手托，或用肩抬，或一人骑在一人身上……他们时而“苍蝇搓脚”，时而“鹭鸶伸腿”，时而“金鹿望月”，时而“野鸡吃水”，翻转跺脚，大步舞盘，竞献绝技。

　　在整个表演过程中，最精彩的要数“口功送菜”和“空手叠塔跳”。 “跳菜”者口中紧衔着的两柄大铜勺上，各置一碗菜，而头顶上的托盘也装满了菜，他们面带笑容，满怀热情，边跳边上菜。

　　席间跳菜

　　也称“宴席跳菜”或“实地跳菜”，是南涧彝族在结婚庆典、新房落成、迎接贵宾、给老人祝寿等重大场合，因宴请宾客增加喜庆气氛而跳菜，讲究“吃着并快乐着”。

　　跳菜资料图（来源：云南网）

　　舞台跳菜

　　根据表演地点或舞台大小又分为“舞台跳菜”和“广场跳菜”。“舞台跳菜”即舞台上表演的跳菜，均由南涧彝族农民表演，演员通常在20人左右，多可达百人，舞蹈动作粗犷豪放、刚劲有力，声音高亢明亮。而“广场跳菜”演员少则几十人，多则可达几百人，体现了一种气势恢宏、整齐和谐的艺术效果。

为什么跳菜可以进非遗名单？

　　2008年6月7日，云南省南涧彝族自治县申报的“彝族跳菜”经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

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　　2015年国庆期间，由南涧民间艺人自发组织的南涧凤凰山山歌大会，聚集30多支县内著名民间跳菜队，近千名演员同场竞技，吸引了数万游客参与。舞台上，30多支队伍打歌、跳菜、对歌，一曲曲高亢、清脆的调子响彻凤凰山，“三跺脚”跳出南涧人幸福生活。首届无量樱花节期间，12支南涧民间跳菜队在无量山樱花谷大理华庆茶庄园演出，向来自全国各地的客人讲述精彩的跳菜故事。

云南百人齐跳菜

　　云南百人齐跳菜气势恢宏，是我国难得一见的艺术形式。

云南百人齐跳菜是怎么跳的？为什么跳菜可以进非遗名单？

　　截至收盘，上证指数报3243.98点，涨幅1.31%，成交额4213.53亿元；深证成指报11091.56点，涨幅0.59%，成交额6030.94亿元；创业板指报2228.21点，涨幅0.60%，成交额2520.58亿元。

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本赛季至今英超零封榜TOP10：

1. 戴维-拉亚（阿森纳）15次

2. 多纳鲁马（曼城）11次

3. 皮克福德（埃弗顿）11次

4. 迪恩-亨德森（水晶宫）10次

5. 罗伯特-桑切斯（切尔西）9次

6. 彼得罗维奇（伯恩茅斯）9次

7. 阿利松（利物浦）8次

8. 罗埃夫斯（桑德兰）8次

9. 凯莱赫（布伦特福德）8次

10. 尼科-波普（纽卡斯尔联）7次

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本赛季英超零封榜：拉亚15次第1，多纳鲁马、皮克福德11次第2

卧室家居风水布局：打造舒适与和谐的睡眠环境-

同时长虹创新将展台打造为超级直播场，让线下专业展会突破边界成为全域流量入口，以技术创新与模式升级双重发力，紧扣 2026 年全国两会扩内需、促消费政策热点，助力家电消费升级与产业高质量发展。 

展会现场，长虹将线下展台的科技体验与线上直播的消费转化深度融合，通过专业讲解、沉浸式体验、专属福利发放，让观众实现“云逛展、深体验、一键购”。值得一提的是，作为国际雪联滑雪大跳台世界杯冠名赞助商，长虹将赛事热血与AI 家电产品深度联动，让赛场的科技温度延伸至消费场景，成功打破 “专业展”的行业边界，让展会成为触达消费者的“消费节”，线下展台变身撬动全域消费的流量入口。

全线春季AI新品，彰显创新底蕴

展会首日，长虹电视携行业首款光色场同控 RGB MiniLED电视——长虹金标T70S首次亮相，创新推出AI全链路光色场同控技术方案，解决传统RGB显示偏色、串色难题，实现色彩纯净度与画质突破；行业首款RGB氛围光壁画电视追光Q70S同步亮相。新品搭载情感化AI交互，支持自定义视频开机、一句话投屏等功能，开启新一代智慧交互体验。

美菱AI冰箱搭载水分子激活保鲜、冷藏温湿度AI精控等五大核心技术，实现食材全周期精准保鲜；洗衣机首创全屏外观，结合AI全流程洗护、蓝氧去残留技术，兼顾颜值与实用性，套系中融入的人感星空投影氛围灯等设计，让科技与生活美学相融。

长虹空调AI人感新品矩阵亦成为现场焦点，据悉，该新品系列采用高精度毫米波雷达，为用户提供主动感知服务，实现感知能力“远、大、快、准”四维升级，可精准捕捉人体位置与运动轨迹，实现“风随人动、风避人吹”的智能调节。同时搭配16分贝静音、57℃高温自清洁等硬核技术，将舒适体验与节能高效深度融合。其超一级能效属性，更是精准响应家电以旧换新政策，消费者购买可享受售价15%的补贴，让智能绿色家电走进更多家庭。 

在全屋智能与场景化体验方面，长虹展现出全家庭场景布局的硬实力。AI健康厨房实现烟机灶、燃热、净水器的AI烟烹联动，风随火起的智能操作让烹饪更从容，AI双气安防系统则为居家安全保驾护航；鲜活水茶吧机以AI智能打造健康饮水体验，实现传统与现代的创新碰撞。

此外，全新升级的长虹智慧家居APP更是构建起智慧家庭的入口，整合长虹、美菱全系AI家电，支持远程控制、场景化定制与AI智能服务，从单一设备智能迈向全屋智能，让智慧生活触手可及。 

锚定民生与行业需求，深化AI+应用

长虹的AI+应用不止于消费端，更向产业端深度延伸。据悉，面对人工智能的爆发式增长，长虹佳华依托强大的生态资源整合与技术服务能力，其AI解决方案可提供垂类模型的咨询规划、选型适配和交付运维，有效服务教育、销售、农业、科技制造等行业场景。

2026年全国两会聚焦扩内需、促消费，中央一号文件明确支持新一轮以旧换新政策持续发力，为家电行业发展注入政策红利。长虹此次参展的全品类AI家电均紧扣政策导向，全系覆盖一级能效标准，享受国家补贴政策。从消费端到产业端，长虹以AI技术为核心，实现产品端到消费端的全方位升级。 

作为家电品牌常青树，长虹近年来持续深耕AI技术研发与应用落地，此次AWE参展阵容正是其技术积累的集中体现。从单品类的AI功能创新，到全场景的AI+构建，再到跨行业的AI技术赋能，长虹正通过技术创新扩大优质消费品供给，以产业数字化转型推动高质量发展，让AI科技真正惠及民生、赋能产业。

将场景思维写入AI创新基因，长虹AI家电春季新品齐登AWE舞台—万维家电网

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王德成会长指出，“十四五”以来，热处理全行业紧紧围绕国家制造强国战略，以绿色化为根本导向，以数字化、智能化为创新引擎，持续推动产业基础高级化、产业链现代化，在服务国家重大装备、突破关键零部件瓶颈方面发挥了不可替代的作用，实现了从“工艺配套”到“性能赋能”的历史性跨越。并从产业规模、技术装备水平、区域协同格局、质量与标准体系、创新与绿色双轮驱动五个方面总结了热处理行业十四五的成绩。王会长在讲话中代表中国热处理行业协会诚挚邀请国内外行业同仁及各界朋友，4月15日相聚北京，共谋发展。

孙超秘书长介绍了展会情况，本届展会即将于4月15-17日在北京国家会议中心二期1-2号厅举办，展览面积近2万平米，汇聚近300家热处理行业头部品牌，截至目前展位即将售罄。展商范围覆盖热处理设备、热处理介质，材料、控制系统及自动化、热处理工装夹具、电热合金材料、表面强化设备等产业链上下游，展商类型实现全方位拓展。展会将以“展览+会议+发布+对接”多元模式，打造行业交流合作平台，展会同期还举办“热处理行业厂长经理大会”，聚焦宏观趋势与企业战略；召开“工业母机+对接会”，推动热处理装备与重点领域需求深度融合；组织“航空航天热处理论坛”“滚动功能部件热处理论坛”等系列技术研讨，促进细分领域交流创新；权威发布《热处理行业“十五五”发展规划》及第五届热处理装备用户调查成果，引领行业前行方向。

3位嘉宾张川总经理、何平总监、吴琼副总工程师分别从不同角度呈现给观众对“第24届北京国际热处理展览会”更清晰的认知：北京北方华创真空技术有限公司将展出连续式热处理设备，还将带来自主研发的高压高流率真空气淬炉等核心装备及整线自动化解决方案，可助力客户将设备综合效率提升45%以上；南京科润工业介质将带来全系列热处理介质、“以水代油” 环保淬火液，以及油液在线监测系统等三款智能化设备，还将首次展示热处理模拟仿真技术；瓦房店轴承集团则聚焦轴承热处理发展，提出极致精密、绿色低碳、数字智能、自主可控、标准协同五大发展方向，作为展会的采购方，瓦房店轴承集团吴琼表示展会将推动热处理与轴承产业深度融合，助力高端轴承产业链自主可控。

发布会最后孙超秘书长和吴琼副总工程师分别回答了来自中国工业报和《金属加工》杂志社两位记者的提问。目前展会观众报名通道已经开启，可识别下方二维码进行预登记注册，领取免费参观门票。期待您的到来！

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打造“展览+会议+发布+对接”多元模式，第 24 届北京国际热处理展览会隆重启幕

展会现场不仅吸引了大批国内观众，更有来自澳洲、马来西亚、中东、韩国等国家和地区的外国友人慕名前来，驻足参观并亲身体验希瑞智能产品；中国轻工业联合会党委副书记徐祥楠、世界家具联合会秘书长屠祺、深圳市家具行业协会主席侯克鹏等行业领导亲临展位，与品牌团队深度交流智能睡眠技术体系，希瑞的创新成果成为现场行业交流的核心点。

希瑞携CES获奖款AI智能床（S3 Ultra）、全球首发智能沙发(EVA)亮相本次展会，圆满完成MIFF、AWE、SZCW三大顶级展会同步亮相的战略布局。本次展会希瑞以“全新生态·全新品类·重磅科技”为核心脉络，凭借追觅底层技术加持、创始团队深厚行业积淀，以及独家首创的AI智能床与智能沙发双核心产品矩阵，向业界全方位展现全球智能家居领域的技术创新引领力与全场景解决方案的标杆级实力，双奖加身更是行业对其技术创新与行业引领价值的高度认可。

AI智能床国内首秀 全周期守护深度睡眠，树立全球智能睡眠技术新高度

作为希瑞的核心王牌产品，AI智能床S3 Ultra在本次展会上迎来国内重磅首秀。这款产品此前在2026 CES展上一举斩获Twice Picks大奖，希瑞也成为该届展会唯一获此殊荣的中国智能睡眠品牌。这款产品搭载希瑞独家首创的AI双智能架构，打造覆盖睡前、睡中、睡后的全周期睡眠健康管理方案，真正让智能睡眠从“概念落地”走向“实用体验”，引领全球智能睡眠赛道从被动响应向主动服务的产业升级。

硬件端，S3 Ultra搭载了AI全域自适应技术+18区敏控承托技术，能实时感知身体的每一个细微变化：翻身的角度、呼吸的频率、即将打鼾的征兆。AI多感官助眠系统，让触、听、视三感协同，在睡前轻柔放松肌肉，同时搭载α+β波助眠音频与呼吸氛围灯光引导放松，让用户体验入夜即深睡。技术端，希瑞构建了五大核心技术矩阵：电驱电控（心脏）、人工智能算法（大脑）、新型柔性支撑材料（骨肉）、多模态传感器（感知感应）、智控交互（外延）。希瑞将追觅在传感器、AI算法等领域的尖端科技与人体睡眠需求深度融合，以全球前沿的创新技术推动智能睡眠赛道的品质升级，确立行业技术研发与产品应用的新标杆。

行业首创智能沙发 以颠覆性创新重构坐感体验，定义全球AI坐感行业新标准

本次展会，希瑞全球首发智能沙发系统，以Follow智能系统与4D姿态捕捉技术两大独家首创核心技术为核心，搭配iSOFA功能架、智能温控系统等领先配置，带来颠覆行业的坐感革命，实现“沙发因人而动”的智能体验突破，成为全球AI坐感领域的开创者与标准制定者。

Follow智能系统如同一位体贴的“私人管家”，内置的“智慧大脑”能感知小到1厘米的身体位移和5公斤的压力变化，并毫秒级响应你的每一个细微动作。当用户坐下时，智能追腰技术通过4个柔性调节单元敏锐捕捉腰部位置，自动顶起填补腰背空隙，避免弯腰驼背；身体后靠，护臀智承托技术则以10厘米的大行程动态区间和5个柔性调节单元，精准贴合臀部每一次位移，全方位释放久坐压迫感，该技术为全球首创，填补行业主动适配人体坐姿的技术空白。

这一主动适配能力源自内置的4D姿态捕捉技术。希瑞在沙发腰部和臀部精心部署了15个高灵敏度传感器，犹如沙发的“触觉神经”，能够快速感知坐姿变化和压力分布细节，并实时反馈给Follow系统，使沙发及时调整支撑方式，确保身体每一处都能得到完美贴合，腰背压力可减少30%，真正实现沙发“读懂”身体。

除了核心技术的突破，希瑞智能沙发更将细节体验拉满，全面解决全家使用痛点，多项细节设计与功能配置均处于行业领先水平。调节过程静音不打扰（低于40分贝），且可贴墙摆放，小户型也能轻松容纳；内设1mm石墨烯加热层，0.5秒瞬间启动，3分钟快速加热，全域42°C均匀恒温，夏季通风功能避免久坐闷汗，四季皆宜；一键切换“观影”“小憩”“瑜伽”等场景模式，并能记忆3种常用姿势，老人孩子都能轻松操作；进口牛皮防刮耐磨，透气材质亲肤舒适，兼顾耐用与质感。希瑞以全方位的人性化设计，让智能科技真正服务于每一个家庭成员的舒适生活，为全球客厅智能坐具树立产品体验新典范。

蔡彦明：以技术破局 让智能家居真正服务于人

希瑞科技总裁蔡彦明表示：“本次登陆深圳国际家具展，是希瑞继国际展会亮相后，在国内核心家居舞台的全面展示，标志着希瑞从智能睡眠向全场景AI家居的战略延伸，成为全球全场景AI家居赛道的核心引领力量。从AI智能床到智能沙发，我们始终聚焦‘人’的核心需求，拒绝伪智能、拒绝概念化，用独家首创的技术让智能从‘手动触发’变成‘主动适配’，让卧室的睡眠、客厅的坐感都能实现无感式的智能体验。”

全场景智能落地 引领行业迈入AI家居新时代

本次展会上，希瑞同步展出MatchFit 3.0躺测系统、S3 Air智能床垫等创新成果，搭配具身智能机器人与机器狗现场互动，呈现完整智能生活生态。国际设计大师Matthew Arquette、清华大学未来实验室特邀嘉宾肖晨茜亲临助阵，共同揭幕智能中心与美学中心，推动技术与设计双向赋能。

从智能床到智能沙发，从卧室到客厅，希瑞以追觅生态为底座、以蔡彦明团队行业经验为支撑、以独家首创技术为核心，完成MIFF+AWE+SZCW三展齐发，用行业创新产品重新定义AI家居新标准。未来，希瑞将持续深耕智能睡眠与全场景智能家居，以科技赋能生活，推动中国智能品牌在全球智能家居赛道占据核心引领地位，让中国智造走向世界。

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关于希瑞智能家居（Stareep）

Stareep希瑞是追觅科技生态旗下专注于智能睡眠领域的高端品牌，于2025年2月由拥有21年家居行业经验、曾任美的和慕思高管的蔡彦明创立。品牌以“用科技带来好睡眠”为使命，首创双智能，以具身智能重构睡眠健康，行业首个具身AI睡眠智能体「小希」会思考、能学习的深海大模型，创新「管家级智能睡眠检测」守护，是未来家庭的健康管理与舒适中枢。自成立以来，希瑞凭借超过70%的研发人员占比、近亿元Pre-A轮融资（估值突破10亿元）以及全国超40家门店的快速扩张，成为智能睡眠赛道备受瞩目的新势力品牌，并在2026年斩获Twice Picks Awards、BIG Innovation Awards和Furniture Excellence Award大奖，正式开启全球化布局。

三展齐开智领家居新范式!希瑞智能家居亮相深圳国际家具展,以独家首创技术重构全场景智能体验

来听听全国工商联红木整装家具专委会执行会长，网易新闻家居家具负责人，品牌红木创始人、CEO林伟华讲述一下为什么要举办中国红木整装家具暨国潮家居发展论坛？

问：林总，请问为什么要举办中国红木整装家具暨国潮家居发展论坛？

答：目的一是让红木融入主流。这句话很多老板都说过，很多人都觉得红木家具很委屈，因为我们的红木家具是中国家具的重要代表，具有高端材质、非遗工艺与文化底蕴等天然的优势，但是我们占家具市场的份额却很少，就是因为很多的主流平台都很少我们的红木家具。虽然现在的展会经济不如以前，但是深圳家具展依然是中国家具发展的风向标，看设计与趋势，找品牌与商机，都还是主流的平台。因此我们的红木家具也要融入，所以我们就策划举办了本届论坛。推动更多的红木品牌融入家居主流，让红木为国潮代言，提升行业影响力。

（来源：品牌红木网  梁婉芳/整理）

为什么要举办中国红木整装家具暨国潮家居发展论坛？

　　水川麻美与洼田正孝于2017年合作日剧《我们做了》后开始交往，交往2年后于2019年结婚，两人婚后持续活跃演艺圈。电影圈人士透露，这次能拿下《幕府将军2》演出机会，两人都是凭借实力赢得角色。在拍摄现场，每位演员都准备了一台露营车作为休息室，可在车内用餐或小睡。此外，还为相关人员准备了足以应付长期逗留的宽敞住宿设施，在正宗好莱坞资金的支援下，整体拍摄环境已达到了最顶级的规模。

　　由于加拿大拍摄将持续10个月之久，水川麻美与洼田正孝已经退租东京月租65万日元的30坪豪宅，以极大的决心投入拍摄工作。这位电影圈人士爆料，水川麻美与洼田正孝这次演出的片酬高于日本行情价，夫妻加起来超越1亿日元。加上两人先后离开经纪公司，已经是独立门户的自由人，这次的片酬堪称是全额到手。

　　《幕府将军》第一季的成功为第二季奠定了坚实基础，新加入的演员阵容也为剧集增添了更多看点。水川麻美与洼田正孝作为日本演员进军好莱坞的重要代表，他们的加盟不仅体现了日本演员在国际舞台上的影响力，也为观众带来了更多期待。这对明星夫妻以斩断后路的决心远赴海外拼演艺事业，展现了他们对艺术的执着追求和职业精神。

日本明星夫妻水川麻美洼田正孝加盟《幕府将军2》片酬近1亿日元

　　截至收盘，上证指数报3243.98点，涨幅1.31%，成交额4213.53亿元；深证成指报11091.56点，涨幅0.59%，成交额6030.94亿元；创业板指报2228.21点，涨幅0.60%，成交额2520.58亿元。

大盘全天维持红盘震荡 汽车整车板块涨幅居前

• 叮当猫
• 发布时间：2026-03-17 09:17
• 作者：叮当猫

3月17日讯 据湖人自媒体 LakersDaily记者Ashish Mathur报道，消息人士透露，湖人很有兴趣对在今年休赛期重新签下卢克·肯纳德。

肯纳德在今年休赛期将成为完全自由球员。他在去年休赛期与老鹰签订了一份为期一年、价值1100万美元的合同。在二月份的交易截止日前，他被交易到湖人以换取文森特，并且在洛杉矶表现出色。

在为湖人出战的17场比赛中，肯纳德场均贡献9.5分，投篮命中率高达56.9%，三分球命中率为46.4%。这位左撇子球员以48.8%的三分球命中率领跑全联盟。消息人士透露，湖人认为肯纳德与卢卡·东契奇和奥斯汀·里夫斯搭档非常合适，并将在自由球员市场开启后表现出强烈的留人意愿。

湖人自媒体；湖人今夏有意续约卢克·肯纳德 认为他很适合东里

从今天起，我们将陆续介绍这10位同志，让大家了解这些“最美西筑人”的成长故事。

清廉之美——杜清

颁奖词

清清爽爽，两袖清风！--清廉之美杜清

他兼具法律、审计、财务多重专业背景，是“多面手”，更是监督审计战线的中流砥柱。

作为审计官，他既“查病” 更 “治病”，“前半篇文章”和“后半篇文章”都同样妙笔生花；作为工程人，他能“文”能“武”，既撰写论文，又本色出演优秀审计宣传片；作为合规官，他坚持原则，铁面无私；作为法务官，他坚守底线，不徇私情。

他常说：“廉洁是底线，更是底气”。他用专业和专注守护企业肌体健康，用清廉擦亮国企本色。他，是西筑“清廉之美”的忠诚卫士！

杜清的故事

西筑公司“最美西筑人”风采展播④

　　据灯塔专业版，截至5月1日17时23分，2024年五一档首日票房达3.15亿，已超过去年五一档首日（3.149亿）！

　　《维和防暴队》《末路狂花钱》《间谍过家家 代号：白》暂列五一档首日票房前三位。

　　（总台央视记者 许盼盼）

3.15亿！2024年五一档首日票房超过去年

全新的Xiaomi Book Pro 14将聚焦于超轻薄、高性能、高颜值这三大核心卖点上。

卢伟冰透露，新机型在重量上仅为1.08kg。为了实现这一目标，采用了多种高端轻量化材料，如一体成型的镁合金机身、3D热压的高强度碳纤维底壳、以及钛合金的键盘内部支撑板，并融合了小米手机上的许多设计经验，最终打造而成。

同时强调新机搭载最新一代英特尔酷睿Ultra X7 358H处理器，在超轻薄的基础上性能依旧强大。该处理器基于Panther Lake架构，采用4+8+4的16核设计，并搭配基于Xe3架构的Arc B390核显，在图形性能上远超以往的旧款核显，并依托英特尔最新的18A工艺，能效比也有显著提升。

为了保证良好的性能释放，新机采用了超大的VC散热模组以及三风道设计，可满足50W的性能释放。这放在超轻薄本领域确实是堪称罕见了。

值得关注的是，小米品牌旗下高端笔记本已沉寂近三年，上一款挂着小米主品牌的笔记本产品还是在2022年，此后便长期断更。期间仅靠Redmi Book系列维持更新，且红米系列主要聚焦于性价比市场，因此在这段时间里小米的高端旗舰系列一直处于真空期。

而此次Xiaomi Book Pro 14的官宣，标志着小米正式重启高端旗舰笔记本产品线，并力求将产品做到全方位极致，战略上直指MacBook Pro。不过回顾前代Xiaomi Book Pro系列，从实际体验来看，有一说一其产品表现以及工艺表现上，在当年同时期的产品里还是相当优秀的，同时在价格上也具有优势。

因此我们还是有理由相信，卢总所说的新机用心反复打磨，这句话应该不是在吹牛。在这个前提下，全新Xiaomi Book Pro 14还是非常值得期待的。

三年磨一剑：全新小米笔记本Pro 14官宣，重量仅1.08KG

眼前这幅藏品，由北宋诗人林逋创作于西湖孤山，是首次在故宫博物院外展出。

“故宫·茶世界”导览部负责人 郭 涛：从故宫来到了杭州的浙江省博物馆，来到了西湖旁边，也是非常奇妙的缘分。

游客 蒋先生：故宫第一次把这么多东西放到浙江来，对浙江的观众来说机会很难得，更能感觉到古代人对茶文化的理解和体验。

此次展出的还有清代龙井茶芽，以及与茶事密不可分的汝窑天青釉圆洗等五大名窑精美瓷器，更有宋徽宗和“宋四家”苏黄米蔡的书法真迹。

浙江省博物馆党委书记 纪云飞：这些文物很多在故宫都没有拿出来展览过，这次首次来浙江省跟广大的浙江市民见面，都结合了我们江南文化的一些的特性与特点，因地制宜，才能引起地方上的共鸣。

2025年浙江省“博物馆里过大年”活动也于近日启动。浙江全省各级公共博物馆将在春节期间，推出系列展览200个。

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文化中国行丨故宫博物院携手浙江省博物馆 百余件文物演绎“一茶一世界” 收藏资讯

2020年，中国新能源产业迎来爆发式增长。

锂电池出货量跃居全球首位，新能源工厂在神州大地上拔地而起。然而，在这片热火朝天的建设图景中，有一个卡脖子的隐痛始终挥之不去转轮除湿机的核心部件蜂窝转轮，仍被外资品牌牢牢垄断。

疫情冲击下，国际供应链受阻，除湿转轮作为环境控制设备转轮除湿机的核心部件，供不应求，交期一再延宕。一边是新能源工厂建设如火如荼，一边是核心部件等米下锅。国内除湿转轮产业的历史欠账，在这一刻暴露无遗。

江苏嘉盛环境，正是在这样的时代关口，选择迎难而上。

嘉盛环境没有等待解铃人，而是选择成为系铃人的破局者。积极响应国家国产替代战略，将研发重心全面转向转轮核心技术的自主攻关。

这不是一次简单的产品迭代，这是一场从0到1的技术突围。

01

产学研深度融合，构筑技术护城河

嘉盛环境深知，真正的核心技术买不来、等不来、要不来。

嘉盛环境联动国内顶尖化学材料领域科研院所，组建研发团队。从材料科学的基础研究，到生产工艺的工程转化，再到终端应用的真实场景验证嘉盛环境让学术走进工厂，让实验室对接生产线。

更关键的是，嘉盛环境邀请行业内具有代表性的客户参与验证。每一轮技术突破，都在真实工况中接受检验；每一次设计优化，都源自一线用户的真实反馈。

研发-验证-优化，再研发-再验证-再优化。

五年时间，数百次实验，数十版方案迭代。嘉盛环境不是在实验室里闭门造车，而是与客户并肩作战，共同打磨出真正经得起市场检验的产品。

02

全链条自主可控

从材料创新到工艺优化，从智能控制系统到终端应用场景TESCHI转轮，实现全链条100%国产化。

这不是进口替代的追赶，而是从底层架构开始的自主定义。嘉盛环境掌握核心材料的合成配方，自主设计生产工艺流程。

从硅胶前驱体的分子设计，到蜂窝基材的微观结构调控；从原位制备的反应动力学控制，到成品转轮的百万级可靠性测试每一个环节，都有嘉盛人的技术烙印。

03

性能超越迭代，定义行业新标杆

现在，全新一代TESCHI高性能硅胶转轮正式发布。

这不是简单模仿，而是基于原位制备技术的一体化重构与创新。

当传统工艺还在表面附着、刷油漆式的路径上小修小补，我们选择了一条更难但更正确的路实现真正的化学键合、一体成型。

这场技术路线的升维，为TESCHI带来了设计层面的全面超越：

l强效可靠

原基材表面耐压达1559 kPa，极端工况不开裂；设计使用寿命延长1倍全周期更省心。

l大吸力

比表面积 ＞550 m/g，上浆率84%；吸附效率有效提升，高湿环境下依然稳定输出。

l低能耗

零线筋设计+近0泄漏+更低风阻，让每一度电，都用在除湿上。

l更安全

通过Intertek E-84防火测试；火焰传播指数 FSI=0，产烟指数 SDI=0不燃无烟更安全。

04

从国产替代，到全球可选

五年前，嘉盛环境为有米下锅而战；

五年后，嘉盛环境为全球可选而生。

TESCHI转轮的诞生，不是为了成为进口平替，而是为了成为行业新标。

它承载的，是一家中国制造企业对核心技术的长期主义坚守；

它见证的，是一个产业从受制于人到自主可控的历史跨越；

它交付的，是每一位客户手中更稳定、更节能、更高效的除湿保障。

「一体成型，全程守护」

TESCHI高效硅胶转轮，以材料科学重塑工业除湿的稳定、安全与效能。

这不是终点，而是嘉盛环境走向全球舞台的新起点。

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国产替代，破局而生！江苏嘉盛环境TESCHI®高效硅胶转轮全球首发

据报道，多特对重新签下桑乔确实很感兴趣，赛季结束后，他将以自由球员身份离开曼联，这是几个月前就已决定的，他将评估所有报价。

而根据The Athletic此前的报道，如果能与球员就财务条款达成一致，多特对完成这笔交易很感兴趣。

多特计划在今夏对阵容进行重大调整，他们已经宣布，包括布兰特和聚勒在内的一批高薪球员将不会获得续约合同，并将在赛季结束后以自由转会的方式离队。

【上咪咕独家看英超】

罗马诺：多特对重新签下桑乔很感兴趣，球员赛季末将离开曼联

浙江：“赏花+”多元模式为春日经济注入强劲活力

春暖花开，樱花、油菜花等陆续绽放，吸引大批游客踏春打卡。浙江多地以花为媒，推出“赏花+人文”“赏花+产业”“赏花+美食”等多元文旅模式。

在杭州市临安区玲珑街道米积村，近千亩十万株中国红樱竞相开放，绯红的花瓣垂坠如瀑，在春风中格外醒目。

村里的“樱花共富集市”也是人气爆棚。本土风味、春日茶饮等60余个特色摊位沿着樱花大道一字排开，为游客提供丰富的消费体验。

米积村已是连续四年举办赏樱盛会，今年当地还精心编排腰鼓、汉服、手龙队巡游，搭配多场文艺演出，进一步激发文旅消费新活力。

在浙江湖州市安吉县，传统稻田“变身”为金灿灿的油菜花海，“农业+文旅+手作”的融合模式，将春日颜值转化为持续产值。

这片2000多平方米的油菜花海，是安吉当地农场在水稻收割后，利用土地休耕期轮作而成的景观。农场改造了旧屋咖啡馆，并增加了米糕制作、土灶饭体验等农事活动，将原本单一的视觉观赏升级为“看、品、玩、购”于一体的深度休闲。

■四川：多彩“花经济”赋能乡村振兴

春回大地，四川各地繁花盛放，以花为媒催生多彩“花经济”，赋能乡村振兴。

广元市朝天区羊木镇东山村千亩油菜花进入盛花期，当地推出花田火锅、烤肉，举办乡村音乐会、特色集市，打造“赏花+美食+文旅+消费”新业态。

在平昌县白衣镇，金色油菜花海与古镇风光相映成趣，吸引众多游客前来踏青观光。

今年，当地推出热气球低空观光、主题小火车、体育赛事等体验项目，推动自然景观、文化资源与旅游体验深度融合，让传统赏花游“玩”出新花样。

在雅安市石棉县新民乡，600余年树龄的光叶玉兰古树繁花满枝。当地升级打造古树公园，完善观景、停车等设施，带动周边农户增收。

■重庆璧山：以花为媒打造国风乡村文旅盛宴

近日，重庆市璧山区七塘镇将军村的油菜花田进入盛花期，以“花漾七塘·汉韵花朝”为主题的田园花朝节在七彩田园启幕。

本次花朝节紧扣乡村全面振兴、农文旅融合发展要求，立足七塘春季赏花与生态资源优势，旨在丰富乡村文旅供给、创新文旅业态，拉长春季文旅消费周期，同时激活村集体经济、培养村民致富能力，打造七塘国风乡村文旅IP，持续做靓七塘乡村文旅品牌。

本次花朝节亮点纷呈、特色鲜明，改变原来单一赏花打卡模式，植入游春会、花神祭、百花集、裙幄宴四大沉浸式文化板块，提高游客参与体验感。活动全场景营造沉浸式国风体验，工作人员全员着古装上岗，强化场景氛围感。

此次花朝节通过优先聘用本地村民、减免农特产品摊位费等举措，切实拓宽农户增收渠道，为农文旅融合发展注入长效动力。

■湖南会同：“一朵花”激活文旅消费

近日，在湖南省怀化市会同县堡子镇，万亩油菜花竞相绽放，绵延数里，与远处的青翠山峦、错落村居交织成一幅田园画卷，成为怀化春季文旅亮眼的拍照打卡地。

游客们在蜿蜒的田园步道上惬意漫步，驻足花丛，拍下这动人的风景。在新晋网红打卡地——“稻梦小镇”，5万株郁金香连片绽放，亭亭玉立，像一条五彩斑斓的锦缎。

“稻梦小镇”内，秸秆文创作品随处可见。经过村民的巧手，秸秆变成了形态各异的动物模型、农耕用具。

从万亩油菜花海到郁金香盛宴，当地以花为媒，走出了一条以农促旅、以旅兴农、农文旅深度融合的发展之路。

■云南绥江：李花迎春绽放 文旅焕发新活力

进入3月，云南省昭通市绥江县十万亩半边红李子进入盛花期。走进李园，千万花瓣组成花的海洋。游客们三三两两来到李园，感受浓浓的春之气息。

鲢鱼村是半边红李子种植核心区，当地以花为媒举办李花节，吸引了不少游客。当地村民开办农家乐、售卖土特产，不少四川籍创业者也前来共享“花经济”。

绥江半边红李子是国家农产品地理标志产品，已入选全国名特优新农产品名录。

来源：新华社客户端

新华社关注绥江李花丨春日盛景赋能“花经济” 文旅融合焕发新活力

　　债基受资金青睐 

　　在近期权益基金发行遇冷的环境下，债基持续成为吸金主力。 

　　上周，11只新成立的债基合计募资超过160亿元，其中，国联安鸿利短债、汇安同业存单指数7天持有、浦银安盛普兴3个月定开、平安惠禧纯债等多只债基首募资金超过10亿元。 

　　6月30日，浦银安盛基金发布公告称，浦银安盛普兴3个月定期开放债券型证券投资基金于6月29日成立，首募资金达到79.9亿元，有效认购总户数391户。 

　　6月29日，平安基金发布公告称，平安惠禧纯债债券型证券投资基金于6月28日成立，募集期间净认购金额达到约44亿元，有效认购总户数376户。 

　　数据显示，6月份新成立的债基总发行份额占当月市场新成立基金发行总额的比重达75.86%，远大于5月份的51.3%，债基发行占比大幅提升。纵观上半年基金整体发行情况，6月份新成立的债基发行份额占比创今年以来月度新高，接近去年12月水平。 

　　除了上述提及的浦银安盛普兴3个月定开外，易方达裕浙3个月定开债券、汇添富鑫荣纯债、景顺长城中债0-3年政策性金融债、国寿安保安泰三个月定开债券等多只产品首募资金更是达到70亿元，成为近期新发基金中的“巨无霸”。 

　　观察发现，6月份新成立基金中，除了泉果思源三年持有、工银领航三年持有、中信保诚远见成长和3只央企ETF外，其余首募规模超过10亿元的基金均为债基。 

　　有业内人士认为，当权益市场行情偏弱，赚钱效应不佳时，债基往往会更受到资金的青睐。尤其是短债类产品，由于波动比权益类产品小，收益空间比货币类产品大，规模容易在此时出现逆势扩张。 

　　中金公司（601995）相关人士表示，许多基金公司开始增加中短债基金的发售，主要是来自两方面的原因：一方面，今年投资者整体的风险偏好较低，且大类资产中避险资产表现优异，使得各类资管产品中，低风险偏固定利率特征的产品规模增速较快；另一方面，理财产品经过去年底的风波之后，今年的理财投资久期错配减少，产品发行期限偏长，短期理财产品的收益率下降，使得偏短期产品年初至今收益不及短债基金，也促使一部分资金流入短债基金。 

　　存量混基转型债基 

　　除了在新发基金中“唱重头戏”外，债基的热度也蔓延至存量产品。 

　　日前，鹏华基金发布公告称，将召开基金份额持有人大会审议鹏华金鼎灵活配置混合型证券投资基金转型事项，大会的权益登记日为6月26日，会议投票表决时间为6月27日至7月12日17时。 

　　议案内容显示，鹏华金鼎灵活配置混合型证券投资基金将由混合型基金转型为债券型基金，产品名称变更为“鹏华永达中短债6个月定期开放债券型证券投资基金”。此前，该基金投资股票的比例为0至95%，假若表决通过，该基金将不再投资股票，债券投资比例将不低于基金资产的80%，其中投资于中短期债券的比例不低于非现金基金资产的80%。

　　记者采访了解到，基金产品转型的原因主要有市场发展阶段发生变化、客户需求变化、维护产品存续避免清盘等。据悉，此前不少灵活配置型产品是为了获取打新收益而成立的，但近年来，打新收益不太理想，加上灵活配置型产品风险收益特征相对模糊，所以当基金产品规模变小，接近清盘时，基金公司会考虑选择合适的新产品类型进行转型。而在前期债基市场表现优于权益市场，债基风险收益特征更明确的情况下，债基就成为更受客户认可的产品类型。 

　　大额限购动作频频

　　在前期债市颇为火热的基调下，不少债基纷纷“收闸”谢客。近日，债市有所回调，但债基大额限购公告仍然频频出现。 

　　7月3日，安信目标收益、安信永鑫增强、浦银安盛普诚纯债、太平恒久、恒生前海恒裕、长城瑞利纯债等多只债基暂停大额申购。 

　　其中，恒生前海恒裕直接“闭门谢客”，宣布自7月3日起暂停申购（转换转入）业务。 

　　业内人士认为，基金限购大多是出于防止过多资金流入摊薄收益、控制产品规模保证基金运作灵活性、担心后续市场走弱避免资金进入产生亏损等原因。在近日债市有所回调背景下，限购不排除是控制回撤风险。 

　　对于近日的债市调整，长城基金认为，此番调整原因主要是三方面：一是降息落地后部分交易型机构卖出止盈；二是市场对于经济刺激政策的出台仍有一定预期；三是近期银行资金面边际收敛。 

　　长城基金相关人士认为，近期的债市调整与去年四季度相比有较大不同。目前，债券市场的配置力量仍然较强。但债券市场的交易拥挤度有所提升，部分机构参与者有择机止盈的需求。因此，可以认为债券收益率中枢下行的趋势没有发生变化，但未来债券市场博弈会更加复杂，收益率波动性可能增大。

　　（记者 张韵）

吸金效应显著 6月新发债基份额占比大增

　　本届票友会共收到来自2个国家、11个省份、安徽省内14个地市及安庆市所辖10个县（市、区）的700多份参赛视频。经专家评委的视频初评和现场复评，30位选手脱颖而出进入终评环节。经过两晚的精彩角逐，最终评选出10名金牌票友和20名银牌票友。

　　著名黄梅戏表演艺术家、中国戏剧“梅花奖”获得者蒋建国受邀出席并对活动给予高度评价。“本届票友会亮点纷呈，选手演唱水准与情感表达非常到位，令人感受到高手在民间。选手们在角色塑造中激情饱满、全力以赴，演唱可圈可点，尤其在念、形体等辅助表现上，专业化水平较往届显著提升。”蒋建国表示，安庆“白天看景，晚上看戏”的文化生态令人印象深刻，希望该活动持续举办，成为宣传安徽黄梅戏、推动这一文化瑰宝走向全国、唱响世界的重要平台。

　　首次参加票友会的安庆“网红美缝哥”陈意凭借优美的唱腔、出彩的表演获评金牌票友，他激动地表示，将继续通过抖音传唱黄梅戏，吸引更多人来安庆感受地方特色。

　　来自江苏淮安的黄梅戏爱好者徐芹带着亲友团提前一周来到安庆，顺利进入终评并获评金牌票友，她说，“白天游美景、晚上听好戏，这里的黄梅戏氛围太浓厚了，我们很喜欢这里，还会再来安庆。”

　　“严凤英杯”全国黄梅戏票友会已成功举办四届，不仅为广大票友提供了展示才华、交流技艺的舞台，更以戏为媒，让更多人了解安庆的文化魅力与旅游特色，进一步推动了黄梅戏文化的传承、普及与创新发展，为传统戏曲文化的繁荣注入了强劲动力。（记者 项珍 通讯员 姚刚）

第四届“严凤英杯”全国黄梅戏票友会在宜落幕